Patrimonio al Aire Libre: Estrategias para su Interpretación y Comunicación

24 de octubre al 4 de diciembre, 2016     

 Profesor: Victor Fratto, AR (ver cv)

 Modalidad: Virtual / 6 semanas

 Diplomado/Temática: Estrategias de Comunicación

Este taller ofrece las herramientas teóricas y prácticas para el desarrollo de la planificación en interpretación, entendiendo el concepto de interpretación como la denominación de una disciplina de comunicación y manejo de sitios de valor patrimonial (Museos, Parques Nacionales, Áreas Naturales protegidas, Sitios Arqueológicos, Sitios de valor cultural, etc.) Con las características de ser desarrollada en un sitio de valor patrimonial y para un público en su tiempo libre.

Objetivos

• Conocer los objetivos de la interpretación del patrimonio.
• Identificar a la disciplina como una herramienta de comunicación y de manejo.
• Reconocer y aplicar planes de interpretación patrimonial.
• Establecer cuando es necesaria la interpretación del patrimonio y cuando otras formas de aprendizaje o de transmisión de información.
• Reconocer estrategias de interpretación tanto en la modalidad de no personalizada como personalizada.
• Identificar los recursos interpretativos (senderos, folletos, carteles, exhibiciones, etc.).
• Identificar y analizar las necesidades  de los públicos meta.
• Diseñar un plan de interpretación del patrimonio o esquema de actividades que contemple el uso de estrategias interpretativas.

El profesor Victor Fratto te invita a conocer sus reflexiones sobre este taller y la comunicación estratégica del patrimonio…Leer más…

 Personas interesadas en la presentación del patrimonio natural y cultural al público, guías de turismo/ecoturismo, informadores de turismo, educadores ambientales. Guías de Áreas Protegidas, Museos, Zoológicos, Botánicos, Acuarios,  Sociedades y entidades de preservación y difusión del patrimonio. Extensionistas.

Semana I:

Introducción a la Interpretación. Historia. Concepto de patrimonio. Patrimonio ambiental / natural. Patrimonio cultural, histórico. Patrimonio tangible, patrimonio intangible. La gestión del patrimonio natural y cultural. Turismo y medio ambiente.  La interpretación del patrimonio natural y cultural como herramienta de comunicación y de manejo de sitios de valor patrimonial. Aspectos teóricos y conceptuales. 
Tarea semana I: Construcción  de mensajes interpretativos.

Semana II:

Estrategias y formulación de recursos para la interpretación del patrimonio. Criterios para la elección de Rasgos con Potencial Interpretativo (RPI). Criterios para priorizar los RPI. Obtención del Índice de Potencial Interpretativo.
Tarea Semana II: Análisis de Potencial Interpretativo.

Semana III:

Principios básicos de la planificación interpretativa. La Interpretación como herramienta de Gestión. El inventario.  Planteo de objetivos. Determinación de los medios. Necesidades para la ejecución de los trabajos. Desarrollo del plan de trabajo. Evaluación del plan.
Tarea Semana III: Elaboración de un plan básico.

Semana IV:

Diferencias entre interpretación personalizada y no Personalizada. Objetivos y Alcances. Concepto de Medio Interpretativo. Clasificación de medios. Criterios para seleccionar medios interpretativos. El proceso de desarrollo de medios interpretativos. Diseño conceptual. Servicios no personalizados. Exposiciones interpretativas.
Tarea Semana IV: Diseño conceptual de un medio interpretativo.

Semana V:

Consideraciones técnicas para el diseño de equipamientos. Diseño gráfico. Maqueta. Composición. Contraste. Color. Volumen. Tipografías. Imágenes.
Tarea Semana V: Diseño del espacio de trabajo.

Semana VI:

Trabajo final. Desarrollo integral de un medio interpretativo.

Nota: Para la elaboración de los trabajos prácticos, los cursantes deberán seleccionar un bien patrimonial sobre el que desarrollarán todas las tareas, las que irán aumentando en complejidad hasta llegar al último trabajo. De esta forma, cada tarea semanal formará parte del trabajo final del taller.

1. Me ha parecido bastante útil y práctico, nos ha permitido realizar un proyecto y tener el acompañamiento del profesor en el transcurso del taller y aprender practicando. (Perú, 2013)
2. Me pareció una buena forma de aprender aspectos prácticos de la interpretación patrimonial. En general se cumplieron mis expectativas en cuanto al desarrollo metodológico del curso, junto a sus aspectos teóricos. (Chile, 2013)
3. Excelente, permitió valorar el entorno que rodea al patrimonio, pero sobre todo al aplicar la teoría con la práctica al asociar lo leído a nuestros estudios de caso. (México DF / 2012)
4. El curso fue muy bueno, en especial dado el carácter de mi poca experiencia en estos temas. La claridad de las exposiciones y las ejercitaciones prácticas me ayudaron mucho para mis futuras planificaciones. (Argentina / 2012)

 Costo y Características del Taller 

El costo del taller es de USD 185 dólares, por el cual obtiene (*):

• Orientación eminentemente práctica con base teórica, acordes con la realidad de nuestras instituciones y necesidades de sus profesionales.
• 4 semanas de taller virtual que comprende: materiales elaborados por el/la profesor/a, bibliografía en español, foros de discusión, acceso al Centro de Documentación Virtual y links de interés.
• 2 semanas de coaching a distancia con el profesor(a) con el fin de elaborar el trabajo final que se aplicará en la institución del participante.
• Acceso irrestricto al Aula Virtual del taller durante seis meses, una vez finalizado este.
• Certificado de Finalización Exitosa (70 hrs) con presentación del Proyecto Final, o de Participación (50 hrs) a los que ganaron el Taller.
• La participación limitada a 20 estudiantes permite que el profesor(a) mantenga la calidad y principalmente, el trato personalizado hacia el estudiante y apoyo específico en su práctica laboral, que nos ha caracterizado. 
• (*) La posibilidad de integrarlo como parte de los requisitos para participar en el Diplomado ILAM sobre “Gestión del Patrimonio con éfasis en Estrategias de Turismo Cultural”

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Rebeca García
Administración de Talleres
info@talleresilam.org