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Diplomado para una Gestión integral del Patrimonio Programación 2016
Ver: Diplomado 2016 |
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Selecciones los 3 talleres de su interés
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El objetivo en la creación de este Enfasis temático es responder a las funciones básicas que todo profesional a cargo del manejo de colecciones debe dominar: la conservación preventiva, el registro y la documentación y el tráfico ilícito de los bienes patrimoniales. Los contenidos relacionados a la conservación preventiva, buscan mantener las colecciones en su estado primario, sin alteración en el tiempo, para garantizar que los objetos no pierdan su función documental. Los contenidos relacionados al registro y la documentación, están abocados a saber cómo preservar la información integral de las colecciones, organizando la información sobre las colecciones y su devenir en el tiempo y el espacio, facilitando el uso racional de ellas. |
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Registro y Catalogación de Colecciones Culturales Profesor: Fernando Almarza Rísquez / VE Fecha: L.22 de febrero al 3 de abril |
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Cómo marcar y preservar bienes culturales en depósito Profesora: Ana Eduarte / CR Fecha: L.28 de marzo al 8 de mayo |
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Acciones para combatir el Tráfico Ilícito de Bienes Patrimoniales Profesora: Cecilia Bákula Budge / PE Fecha: L.16 de mayo al 26 de junio |
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Plan de Conservación de Colecciones Profesora: Ana Eduarte / CR Fecha: L.4 de julio al 14 de agosto |
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Las Colecciones: su Política y Documentación Profesor: Fernando Almarza Rísquez / VE Fecha: L.22 de agosto al 2 de octubre |
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Profesora: Ana Eduarte / CR Fecha: L.10 de octubre al 20 de noviembre |
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Selecciones los 3 talleres de su interés
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El objetivo en la creación de este Enfasis temático es brindar las herramientas metodológicas y técnicas que sirven para transmitir información a una audiencia: el guionismo, la curaduría y el montaje de exhibiciones. Los contenidos relacionados al guionismo y a la curaduría, buscan dar una guía el discurso de las exhibiciones, la documentación de las colecciones y el material gráfico y audio-visual asociado. Este se trata especialmente relacionado al diseño y montaje de exhibiciones, por medio del cual se dan a conocer diversos lenguajes para el logro de la comunicación, como el visual, el táctil o el auditivo. |
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Cédulas expositivas claras, atractivas y efectivas Profesora: Patricia Ceci / AR Fecha: L.7 de marzo al 17 de abril |
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Profesor: Carlos Vázquez Olvera / MX Fecha: L.4 de abril al 15 de mayo |
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Curadurías Lúdicas, Curadurías Creativas (nuevo) Profesor: Fernando Almarza Rísquez / VE Fecha: L.30 de mayo al 10 de julio |
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Diseño y montaje de exposiciones Profesora: Laura Dragonetti / AR Fecha: L.11 de julio al 21 de agosto |
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Museos del S XXI: Nuevas Tecnologías Aplicadas, posibilidades y retos Profesor: Ricardo Rubiales / MX Fecha: L.29 de agosto al 9 de octubre |
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Patrimonio al Aire Libre: Estrategias para su Interpretación y Comunicación Profesor: Victor Fratto / AR Fecha: L.17 de octubre al 27 de noviembre |
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Selecciones los 3 talleres de su interés
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El objetivo en la creación de este Enfasis temático es brindar las herramientas metodológicas y técnicas que sirven para desarrollar diversas estrategias de educación no-formal. Los contenidos relacionados a la educación, buscan vincular al proceso de enseñanza / aprendizaje generado en el espacio patrimonial en cada una de sus actividades. También se tratará de la aplicación de teorías del aprendizaje y el conocimiento a las propuestas comunicacionales destinados como servicios para sus públicos. |
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Museos+Espacios+Aprendizaje: tendencias de vanguardia Profesor: Ricardo Rubiales / MX Fecha: L.7 de marzo al 17 de abril |
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Política de educación en Museos (nuevo) Profesora: Silvia Alderoqui / AR Fecha: L.11 de abril al 22 de mayo |
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Interacciones de calidad: La experiencia educativa del museo Profesor: Ricardo Rubiales / MX Fecha: L.30 de mayo al 10 de julio |
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Museos y Escuelas: tiempos alterados (nuevo) Profesora: Silvia Alderoqui Fecha: L.18 de julio al 28 de agosto |
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VisitandoAndo: recorridos y sus diversas modalidades (nuevo) Profesora: Paola Araiza / MX Fecha: L.26 de septiembre al 6 de noviembre |
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Servicios y Productos Educativos Profesora: Felicia Camacho Rojas / CR Fecha: L.24 de octubre al 4 de diciembre |
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Selecciones los 3 talleres de su interés
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El objetivo en la creación de este Enfasis temático es brindar diversos escenarios que permitan ver la variedad de opciones que ofrece el turismo relacionado con la gestión de espacios culturales y naturales; y desde luego brindar las herramientas metodológicas y técnicas que permitan el desarrollo de una eficiente planeación y ejecución de actividades de turismo cultural, en beneficio de las comunidades, del patrimonio y del oferente directo de estos servicios
Temas: Piezas arqueológicas en subastas internacionales reavivan sospechas de tráfico ilícito vinculado a sitios arqueológicos de LimaRestos óseos y cerámicos expuestos, junto con evidencias de excavaciones ilegales, refuerzan la hipótesis de que redes de tráfico ilícito Aspectos calendáricos y astronómicos de El Castillo de Chichén Itzá, en Arqueología Mexicana• El número de marzo-abril presenta un artículo que contribuye a entender mejor el fenómeno de luz que se aprecia más Chiribiquete: cómo es y cómo se descubrió la monumental “Capilla Sixtina” de la arqueología de LatinoamericaEn 2018, el expresidente de Colombia, Juan Manuel Santos, decretó la extensión del parque nacional de Chiribiquete. En lengua karijuna, Tres urnas funerarias prehispánicas regresaron a Colombia tras visita de Gustavo Petro a VenezuelaLas piezas llegaron desde Caracas en un vuelo de la Fuerza Aeroespacial y con estas ya se suman a 1.017 Excavaciones arqueológicas en el Amazonas, Brasil dan pistas sobre indígenas antes de la colonizaciónMACAPÁ, Brasil (AP) — La pavimentación de carreteras en la selva amazónica acarrea desde hace mucho tiempo una deforestación que Perú: La cultura más antigua de América creó una compleja estructura para registrar fenómenos astronómicos y ver cambios en mareas y climaEl edificio circular fue construido hace unos 4.000 años en Áspero, el principal puerto de la sociedad Caral En el |


















