Comisariado de Exposiciones

Profesora: Julieta Manzano

En este taller se estudiará cómo llevar a cabo la producción de proyectos expositivos, abordando aspectos como la viabilidad de propuestas y la tramitación de documentación para la gestión de préstamos con instituciones internacionales, tanto para exposiciones temporales, como para itinerancias, así como los factores a considerar en la gestión de exposiciones que impliquen producción de obra in-situ.

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Comisariado de Exposiciones


 
Profesora: Julieta Manzano / ES (ver cv)

 Modalidad: Virtual / 6 semanas

 Diplomado/Temática: Estrategias para Colecciones

 Presentación

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 Este curso abordará el papel que representa el curador de exposiciones en el sistema del arte, partiendo de un breve análisis o recorrido a través de la teoría del comisariado, para estudiar las tendencias actuales de las prácticas curatoriales y cómo elaborar un proyecto expositivo, atendiendo a la redacción de propuestas y factores a considerar para su producción.

Se estudiará cómo llevar a cabo la producción de proyectos expositivos, abordando aspectos como la viabilidad de propuestas y la tramitación de documentación para la gestión de préstamos con instituciones internacionales, tanto para exposiciones temporales, como para itinerancias, así como los factores a considerar en la gestión de exposiciones que impliquen producción de obra in-situ o las peculiaridades de la curadoría de propuestas de nuevos medios.

Se analizará la evolución de la profesionalización del curador en el contexto internacional actual y se llevarán a cabo actividades prácticas para elaborar propuestas expositivas como paso previo para la gestión de las diversas fases de la producción de exposiciones.

Mediante sesiones teóricas y prácticas, debate del grupo e investigación individual, se dotará al participante de herramientas que le permitan elaborar una propuesta expositiva, identificando la tipología de proyecto que desea elaborar y el público a quién va dirigido, su viabilidad económica, para de este modo gestionar las fases necesarias para poder llevar a cabo la propuesta. El contenido teórico se acompañará de ejemplos o experiencias de la tutora y de documentación como formularios, cuadros, gráficos o fotografías, que faciliten la comprensión de las diversas fases de producción de exposiciones o la tramitación de la documentación pertinente. Se complementará con bibliografía específica correspondiente a cada unidad, para permitir profundizar al alumno en los aspectos que más puedan resultarle de interés o utilidad para el desempeño de su profesión.

 Perfil de participantes

Profesionales de museos o centros de arte, curadores, diseñadores, museógrafos, conservadores, directores, comunicadores, educadores o investigadores, vinculados a instituciones museísticas o artísticas.

 Contenidos

Semana I

–    La labor del curador y el artista
–    Breve historia y teoría de la curadoría y tendencias actuales
–    El discurso expositivo. Políticas de adquisición de colecciones y exposición de colecciones permanentes
–    Programación expositiva en museos. Las exposiciones temporales
–    Curadoría institucional y curadoría independiente

Semana II

–    Fases en la organización de exposiciones
–    Planificación de exposiciones. Objetivos
–    La propuesta expositiva. Búsqueda, selección de obras, viabilidad y redacción del proyecto
–    Patrocinios y fuentes de financiación
–    El cronograma y el presupuesto

Semana III

–    Gestión de préstamos, convenios y contratos en exposiciones temporales e itinerancias
–    Facility report
–    Producción de exposiciones
–    Seguros y transporte
–    Derechos de reproducción

Semana IV

–    Nociones básicas de conservación preventiva para la gestión expositiva
–    Diseño expositivo y recursos museográficos
–    Catálogo, hojas de sala, folletos y materiales didácticos
–    Inauguración y programación de eventos
–    Difusión y evaluación de la exposición

Semana V

Orientación individualizada para la elaboración del proyecto final, correcciones y seguimiento de las propuestas.

  • Selección y búsqueda de obra. El discurso expositivo en las exposiciones temporales y en las colecciones permanentes. Redacción de la propuesta expositiva
  • Gestión de préstamos con instituciones internacionales. Evaluación de criterios para la solicitud de obra y cumplimentación de hojas de préstamo, redacción de contratos de préstamo o convenios de colaboración
  • Elaboración de presupuestos, búsqueda de patrocinios y de itinerancias. Aspectos a considerar en la elaboración de convenios y contratos de itinerancias
  • Tramitación de las gestiones para llevar a cabo la organización de una exposición temporal (seguros, transporte, montaje, conservación preventiva…)

Semana VI

Perfeccionamiento del Borrador para la Entrega del Producto Final

 Costo y Características del Taller 

El costo del taller es de USD 185 dólares, por el cual obtiene (*):

  • Orientación eminentemente práctica con base teórica, acordes con la realidad de nuestras instituciones y necesidades de sus profesionales.
  • 4 semanas de taller virtual que comprende: materiales elaborados por el/la profesor/a, bibliografía en español, foros de discusión, acceso al Centro de Documentación Virtual y links de interés.
  • 2 semanas de coaching a distancia con el profesor(a) con el fin de elaborar el trabajo final que se aplicará en la institución del participante.
  • Acceso irrestricto al Aula Virtual del taller durante seis meses, una vez finalizado este.
  • Certificado de Finalización Exitosa (70 hrs) con presentación del Proyecto Final, o de Participación (50 hrs) a los que ganaron el Taller.
  • La participación limitada a 20 estudiantes permite que el profesor(a) mantenga la calidad y principalmente, el trato personalizado hacia el estudiante y apoyo específico en su práctica laboral, que nos ha caracterizado. 
  • (*) La posibilidad de integrarlo como parte de los requisitos para participar en el Diplomado ILAM sobre “Gestión del Patrimonio con éfasis en Estrategias de Educación”

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Rebeca García
Administración de Talleres

info@talleresilam.org
  

 

 

 

 

 

Temas:
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