14 de marzo al 24 de abril, 2016     

Desarrollo de Rutas Turísticas: gestión de valor

 Profesor: Luis Gustavo Patrucco /BR (ver cv)

 Modalidad: Virtual / 6 semanas

 Diplomado/Temática: Estrategias de Turismo Cultural

El desarrollo de productos turísticos muchas veces es realizado en forma individual y desde el punto de vista de la oferta (que es lo que se ofrece a un determinado mercado), pero cuando se desarrollan productos desde el punto de vista de la demanda (que es lo que el turista desea) se hace necesario pensar de una manera colectiva para atender todos los requerimientos de un gran número de personas en toda su diversidad.

El desarrollo de rutas turísticas es una manera de poder integrar la oferta dispersa en la región, pero para lograr este objetivo se hace necesaria la realización de un análisis y estructuración de información, que deberá incluir como mínimo:

1. La identificación de atractivos turísticos (elementos naturales y culturales).
2. La identificación de la oferta de productos turísticos actuales y los potenciales.
3. El estado de los recursos naturales y culturales.
4. La identificación de carencias de servicios ofertados al visitante a lo largo de los elementos de enlace y a nivel de los atractivos turísticos.
5. La definición de rutas (circuitos o rutas turísticas de acuerdo a su potencial, los cuales permitan la articulación de los servicios y actividades turísticas, identificando las comunidades y centros poblados involucrados en la operación turística a lo largo de los ejes definidos).
6. El establecimiento de indicadores del sector generados en los sitios analizados, estableciendo base cartográfica, y mapeo de la información, para definir la selección.

Cooperación + Competición = Coopetición  Los procesos actuales de protagonismo y liderazgo de las 

actividades turísticas demuestran la necesidad de fortalecer el trabajo en red de todas las instituciones intermedias, empresariales y comunitarias relacionadas al turismo. Este será un diferencial estratégico para enfrentar los nuevos desafíos.

Muchas de las iniciativas actuales requieren para su instrumentación eficaz de una valoración de una red de instituciones como fortaleza y como oportunidad de generar un cambio agregando sinergias y capacidades que trasciendan el posicionamiento de la institución o la valoración de su "producto".

Para construir ventajas asociadas a la cooperación y la interdependencia entre todos, solo pueden consoli-darse en el marco de dicho enfoque de red y de una visión compartida de Coopetición (Cooperación entre Competidores).

La pertenencia a una red es una construcción, es un proceso asociado a la identidad de cada uno de sus integrantes. Esto solo se puede lograr en un proceso participativo de elaboración de un concepto de red que pueda articular las particularidades de algunos actores claves y las Instituciones del sector turístico en general.

 El público meta de este curso son:

• Los propietarios de emprendimientos turísticos que hayan iniciado sus actividades en la región objetivo.
• Los técnicos y profesionales del sector turístico regional que puedan multiplicar estos conocimien-tos entre sus clientes.
• Funcionarios de entes oficiales de turismo que tengan potencial de desarrollo en este sector.
• Profesionales y técnicos del sector cultural que desean participar del desarrollo turístico regional.

Semana I
Pautas para el desarrollo del producto
El desarrollo del producto turístico, mercadeo
Elaboración de trabajo individual - 1ra.parte

Semana II
La comercialización del producto
Elaboración de trabajo individual – 2da.parte

Semana III
La Gestión de Valor Del Producto Turístico
El papel de las instituciones – Concepto de Cluster
Elaboración de trabajo individual - 3ra.parte

Semana IV
Las Organizaciones de Gestión de destino
Elaboración de trabajo individual – 4ta.parte

Semana V
Elaboración de trabajo final (Entrega del Borrador para Comentarios y Correcciones)

Semana VI
Elaboración de trabajo final (Correcciones al Borrador y Entrega Final)

 El costo del taller es de USD 185 dólares, por el cual obtiene (*):

• Orientación eminentemente práctica con base teórica, acordes con la realidad de nuestras instituciones y necesidades de sus profesionales.
• 4 semanas de taller virtual que comprende: materiales elaborados por el/la profesor/a, bibliografía en español, foros de discusión, acceso al Centro de Documentación Virtual y links de interés.
• 2 semanas de coaching a distancia con el profesor(a) con el fin de elaborar el trabajo final que se aplicará en la institución del participante.
• Acceso irrestricto al Aula Virtual del taller durante seis meses, una vez finalizado este.
• La participación limitada a 20 estudiantes permite que el profesor(a) mantenga la calidad y principalmente, el trato personalizado hacia el estudiante y apoyo específico en su práctica laboral, que nos ha caracterizado.
• Certificado de Finalización Exitosa (70 hrs) con presentación del Proyecto Final, o de Participación (50 hrs) a los que ganaron el Taller.
• (*)La posibilidad de integrarlo como parte de los requisitos para participar en el Diplomado ILAM sobre "Gestión del Patrimonio con éfasis en Estrategias de Turismo Cultural".

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Rebeca García
Administración de Talleres
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